课程名称: 中层团队执行力提升
培训人数: 34人
上课地点: 广东菱电电梯有限公司
主讲老师: 曾江涛
课程时间: 2011年8月25日
小结份数: 31份
学员总体评价: 非常满意(90—100分)—12份
满意(79—89分)— 18份
一般(60—78分)— 1份
学员满意率为: 97%
学员总体平均分: 90分
课程重点:
第一讲 管理干部与执行力
u 从《致加西亚的信》、《没有任何借口》谈起
u 从日本和亚洲4小龙的企业特征来认识执行力
u 什么是执行力
第二讲 提升工作执行力的技能之一----设定工作目标
u 目标是执行的驱动力
u 怎样的目标是一个好目标
u 管理干部如何根据企业实际设定目标
u 管理干部如何进行目标管理
第三讲 提升工作执行力的技能之二-----有效制定工作计划
u 工作计划的类型
u 制定工作计划必须包含的因素
u 案例:如何制定工作计划
u 游戏:如何制定计划
第四讲 提升工作执行力的技能之三-----执行中有效率地工作
第五讲 提升执行力的技能之四---有效解决执行中的问题
u 如何树立问题意识
u 发现问题的工具和方法
u 快速解决问题的方法
u 系统解决问题的方法和步骤
第六讲 提升执行力的技能之五---执行力文化与激励
德明思企管客服部总结建议:
根据现场助教反馈的信息,现做出如下总结意见:
本次课程授课老师:曾江涛在课程进行过程中,将自己多年来在企业执行力培训方面的实战经验总结成一些实用、有效的工具和案例,以相关的理念作为基础,在课堂中与学员分享
第一天上午的课程讲师主要和大家分享了执行力的理念,释义。包括中层干部执行力提升的三大要素,是人才,执行的技能,文化和激励,同时老师举例给加西亚的信,没有任何借口等等书籍,来说明执行力的重要性所在,下来老师讲授了有执行力的特点的人他们身上的特质,并强调了执行力的人员搭配要优势互补,其中举例了西游记团队高效执行的例子,就是要做到优势互补,人才搭配,老师充分让学员明白了工作中自发的问题,解决问题,执行力的起点及流程,落点的制度流程,在每个模块结束前,讲师都会和学员互动,讨论问题。
在下午第三模块培育员工模块,曾老师主要和学员介绍培育员工的方法和在岗培训的重要性,同时介绍了优秀管理者必须具备清晰的目标,制定目标的SMART原则,全盘,全方位的考虑问题,考虑到目标制定前和计划制定前可能发生到的问题,并通过举例赤壁大战和管理当中的实际案例,令学员清晰易懂,广东菱电的学员参与度也本着较高的参与度,非常配合老师的授课,同时,老师通过工作四象限的讲解,让学员理解自己公司哪些工作是重要和紧急,哪些工作是重要,不紧急等等,让学员理解工作的主次划分,接下来领导力课程模块,老师主要和大家分享了领导者的四种风格,下属的成熟度,领导方式,领导者善用激励等模块,精神激励和物质激励必须同时进行,如马斯洛的需求理论,正激励与负激励。并介绍案例分析了对于管理者激励下属而言,精神激励比物质激励更重要,与此同时,在现代社会,要同时使用精神激励与物质激励,这样员工才有积极的工作动力与热情,激励方法方面:讲师介绍了正激励,承担责任,关心,帮助,工作兴趣,合理的制度方面,公司的目标和使命,以上方法对激励员工有较好的促进作用。
大部分学员对老师的授课表示满意,学员学到了工作的安排,方法,如何激励下属,团队管理,找合适的员工做合适的事情等等收获,部分学员评价课程诙谐有趣
学员的收获:
1. 有助于目前的工作
2. 掌握了工作的安排,方法
3. 改善手法的掌握
4. 如何激励下属
5. 找合适的员工做合适的事
6. 团队激励,建设
7. 团队管理,改善沟通手法
8. 激励的人生层次需求