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领导力与领导艺术

课程背景                                                           
动荡和不可预见的变化是当今社会的主题
企业或组织面对着快速增长、行业竞争、体制改组、机构兼并以及客户需求不断变化和提高等各种挑战,有些企业和组织还面临个人、团队和部门反映迟缓、缺乏信任、沟通不善和效率低下的危机。所有这些问题都迫使企业或组织为保持生产效率、竞争力和利润率付出了沉重的代价。在高度竞争和快速变化的环境中,速成的办法再也无法解决问题,细微的改变也产生不了多大的作用,只有那些致力于建立坚实基础、良好的文化、培养出高效能员工的企业或组织才能稳定成功地达到目标。在市场竞争愈演愈烈,技术、资金趋于同质化的今天,传统的优势已经荡然无存。唯有把握真正的资源――人,才是企业基业常青的根本。而领导者是否能够有效激励每一位员工的工作士气,追求更高的挑战,创造更好的绩效,就变的格外重要了。
本课程的核心是通过一套由内而外的修炼体系,通过系统的学习与演练,帮助领导者迅速提高情商、影响力和执行力,真正帮助企业将人力资源的价值发挥到最大化。

课程收益                                                           
 明确企业管理中人的因素
 明确团队执行力来自于卓越的领导艺术
 明确提升领导力的最终目标是改善执行环境
 系统地学习必备领导技巧,提升学员的领导技能
 帮助学员整理各自的领导经验和思路
 传授相关的方法和技巧
 帮助学员改善领导者角色意识


 课程安排                                                                       
 适合对象:各级中高层管理者、人力资源管理者
 最佳授课时间:两天12小时
 最佳授课方式:小班分组研讨

授课结构                                                                       





第一部分 领导者的自我管理-自立立人                                         
1、 新生代领导者的机遇与挑战
 中国国情与经济发展
 中国企业经营的经营环境
 中国工作环境的变化与发展
 变革大潮中的新生代领导者
 领导力的理论研究
 领导与管理之区别
 领导力的意义与来源
 中西方领导理论的区别
 企业领导人与企业绩效的关系
 【内容聚焦】:通过展示新生代员工的心态和行为,让领导者能够改变自己的思维观念,接受全新的领导力理念,最终帮助企业实现高绩效
 【授课实践】:导师开场,大数据展示,视频访谈分享,导师总结
2、 优秀领导者的核心素质
 领导者的心理定位与行为定位
 当代领导者面临的挑战
 优秀领导者应树立的心态
 领导者成长的3个阶段
 领导者的3种价值
 领导力的根本――品格与能力
 如何成为受部属爱戴的领导人
 【内容聚焦】:利用案例,帮助领导者摆正心态,找到定位,成为被企业、员工喜爱的领导者
 【授课实践】:导师讲授,心理学实验现场展示,案例分享,学员讨论,导师总结
3、 领导者的时间管理
 领导者的时间分配与领导效果
 案例分析:叶经理的一天
 领导者时间资源与利用率分析
 时间管理的黄金法则
 常见的时间管理问题及对策
 【内容聚焦】:通过案例展示,让领导者意识到时间的重要性,帮助领导者掌握时间管理和资源分配工具,协助其处理业务和团队管理的时间分配
 【授课实践】:导师讲授,视频案例,小组讨论,工具分享,情景演练,导师指导总结

第二部分 领导者的用人艺术-知人善用                                         
4、 人际风格与领导力
 工作中的四类人
 DISC职业人格分析
 不同人格的优缺点
 分析团队中成员的人格特质
 如何善用不同的人
 自我测试:人际领导风格
 【内容聚焦】:通过讲授和测评,让领导者能够识别和区分不同的人际风格的下属,同时了解不同风格在工作中的优缺点
 【授课实践】:人际风格自我测评,测评解析,导师讲授,不同风格现场展示,人际风格案例讨论,识别精要总结
5、 人格类型与部属培育
 部属培育的基本原理
 不同人格适合的工作类型
 不同人格的培养原理和机制
 不同人格的内驱力和激励动机
 日常工作中如何有效激励下属
 激励员工的各类技巧分享
 【内容聚焦】:通过实操和演练,让领导者掌握应对不同人际风格的沟通技巧,尤其面对与本人风格差异最大的部属,领导者需要掌握如何对其施加影响,最终达到部属培育的目的
 【授课实践】:需求模型解析,人际风格案例讨论,应对技巧展示,学员分组演练,导师总结

第三部分 领导者的统御能力-全局把控                                         
6、 团队发展与领导力
 团队发展四阶段
 团队发展各阶段的领导力挑战
 如何培养和维护员工的团队精神
 团队发展过程中管理者应掌握哪些技能
 团队建设应遵循的原则
 【内容聚焦】:通过模型展示和案例分析,让领导者掌握不同团队发展阶段,应该采用的差异性领导技巧和策略
 【授课实践】:团队发展模型解析,团队发展案例讨论,阶段领导策略展示,学员分组演练,导师总结
7、 诊断技术:监控员工状态与发展
 衡量员工发展层次的两把尺子
 员工发展的四个层次
 案例分析:诊断员工的发展层次
 员工的发展层次会固定不变吗?
 企业员工的三种类型
 【内容聚焦】:通过员工发展模型,让领导者掌握不同员工状态下的需求,以及领导者应该采用的差异性领导技巧和策略
 【授课实践】:员工发展模型解析,员工状态案例讨论,学员分组展示,导师总结
8、 统驭技术:选择你的领导风格
 两种不同的领导行为
 四种不同的领导风格
 领导模型展示
 领导风格诊断:如何改进我们的领导风格? 
 问卷测试:领导风格的自我诊断
 四种领导方式的共同特点
 弹性运用四种领导风格 
 【内容聚焦】:通过领导风格测评,了解自己惯用的风格,同时帮助领导者掌握不同团队发展阶段,不同员工状态,领导者应该采用的差异性领导风格和策略
 【授课实践】:领导风格测评,领导风格模型解析,领导风格测评详解,案例讨论,领导风格情景演练,学员分组演练,问题解答,导师总结
9、 激励技术:提升下属的工作意愿
 激励信号:员工们怎么啦?
 关注下属的工作动力
 金钱是激励的重要因素吗?
 不同层级领导者的需求排序
 四种类型下属的激励技巧
 激励菜谱分享
 【内容聚焦】:利用激励菜单分享和激励动因分析,让领导者掌握不同状态下员工激励的关键点
 【授课实践】:激励理论导入,案例分析,导师详解,情景模拟,学员分组演练,导师总结
10、 授权技术:该放手时就放手!
 有关授权的辩论
 授权的原则
 影响授权的权变因素
 授权的步骤
 授权后的控制技巧
 授权的艺术:学会放风筝
 蝴蝶的启示
 开辟授权之路!
 【内容聚焦】:针对员工的不同状态,让领导者掌握不同的授权控制范围和跟进频率,使领导者熟练掌握授权技术中的关键点
 【授课实践】:授权原则导入,授权案例分析,学员分组讨论,导师详解,情景模拟,导师总结

第四部分 领导者成功的关键-价值领导                                         
11、 建立共同的价值观,实现价值领导
 深刻理解公司的共同价值观
 共同价值观对领导的重要性
 建立共同价值观,营造合作氛围
 运用共同价值观,达成共赢领导
 【内容聚焦】:让领导者认识到以共同价值观为导向的领导才是最有效的领导方案,同时对所有技巧加以总结
 【授课实践】:导师讲授,技巧总结,学员展示和分享,提问&回答,课程总结,课后行动计划

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